躐等：越级，不循原有序列。学习不能超越次第，应循序渐进
◎学 壆、斈 xué 〈动〉 (1)(形声。本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义：学习) (2)同本义 [study；learn] 学，识也。——...
◎不 bù 〈副〉 (1)(象形。甲骨文字形，上面象花蒂的子房，下面象花蕊下垂形。①本义：萼足。《诗·小雅·常棣》：“常棣之花，鄂不韡(wěi)韡。”郑笺：“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》：“锲而...
◎躐 liè 〈动〉 (1)(形声。从足，巤(liè)声。本义：逾越) (2)同本义 [overstep；go beyond；skip over] 幼者听而弗问，学不躐等也。——《礼记·学记》 (3)...
◎等 děng 〈名〉 (1)(会意。从竹，寺声。寺官曹之等平也，寺者，简册杂积之地，寺亦声。本义：整齐的简册) (2)同本义 [orderly bamboo slips] 等，齐简也。——《说文》 ...
成语出处：西汉·戴圣《礼记·学记》：“幼者听而不问，学不躐等也。”
成语繁体：
成语简拼：XBLD
成语注音：
常用程度：生僻成语
成语字数：4字成语
感情色彩：中性成语
成语用法：作宾语、定语；用于书面语。
成语结构：紧缩成语
成语年代：古代成语
近义词：
成语例子：