不识之无解释精修版
- 识：认识。形容人不识字，文化水平很低
- 之无，唐代白居易出生六七个月时，即能辨别「之」、「无」二字。见《旧唐书．卷一六六．白居易传》。故后世用以比喻极浅显易懂的字。不识之无比喻不识字或毫无学问。清．黄景仁〈除夕述怀〉诗：「有儿名一生，废学增痴憨；曾不识之无，但索梨与柑。」
- 04.《花月痕．第二三回》：「心不辨菽麦，目不识之无。」
- 03.清．黄景仁〈除夕述怀〉诗：「有儿名乙生，废学增痴憨。曾不识之无，但索梨与柑。」
- 02.明．杨基〈寄林训导谟〉诗：「漠室山河终混一，秦城楼阁易黄昏。平生不识之无字，也学相如与卖文。」
- 01.宋．刘辰翁〈敏斋记〉：「人未有非敏者也，虽有下愚之人，手不能方圆，目不识之无；及其得于博也，彩色电转，狂呼鹘视，枭未成而脱，诸口如取。虽有离娄之目力，鈃桑之心计，或不能及也。」
- 释义连「之」、「无」二字都不认识，比喻不识字或毫无学问。＃典出唐．白居易〈与元九书〉。典源＃唐．白居易〈与元九书〉（据《全唐文．卷六七五．白居易》引）仆1>始生六、七月时，乳母2>抱弄于书屏下，有指「无」字、「之」字示仆者，仆虽口未能言，心已默识3>。后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差。则仆宿习之缘，已在文字中矣。及五、六岁，便学为诗；九岁，谙识声韵；十五、六始知有进士，苦节读书；二十已来，昼课赋，夜课书。间又课诗，不遑寝息矣，以至于口舌成疮，手肘成胝。既壮，而肤革不丰盈，未老而齿发早衰白，瞥瞥然如飞蝇垂珠在眸子中也，动以万数，盖以苦学力文所致。〔注解〕(1)仆：我，自谦之词。(2)乳母：专司授乳及看护幼儿的仆妇。(3)默识：暗中记诵在心。〔参考资料〕另可参考：《新唐书．卷一一九．白居易列传》典故说明唐代诗人白居易在写给友人的信中，说到自己六、七个月大时，即能辨别「之」、「无」二字。后世便以「之」、「无」比喻极浅显易懂的字，如：「略识之无」、「粗识之无」、「稍识之无」、「仅识之无」等，都指识字不多，学问不高之意，而「不识之无」则用来比喻不识字或毫无学问。书证
不识之无基本解释
识：认识。形容人不识字，文化水平很低
拆字解释
- 不:
◎不 bù
〈副〉
(1)(象形。甲骨文字形，上面象花蒂的子房，下面象花蕊下垂形。①本义：萼足。《诗·小雅·常棣》：“常棣之花，鄂不韡(wěi)韡。”郑笺：“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》：“锲而...
- 识:
◎识
識 zhì
〈名〉
(1)旗帜。后作“帜” [flag]
京师闻青徐贼众数十万人，讫无文号旌旗表识，咸怪异之。——《汉书·王莽传下》
(2)古代钟鼎上凸出的文字 [raised words on...
- 之:
◎之 zhī
〈动〉
(1)(会意。象艸过屮。枝茎益大。本义：出，生出，滋长)
(2)同本义 [grow]
之，出也。象艸过屮，枝茎益大有所之，一者，地也。——《说文》
如语焉而未之然。——《礼记》。...
- 无:
◎无
無 wú
〈名〉
(1)(会意。据甲骨文字形，象一个人持把在跳舞。卜辞、金文中“无、舞”同字。本义：乐舞)
(2)同本义 [sing and dance]
(3)哲学范畴，指无形、无名、虚无等，...
成语出处：唐 白居易《与元九书》：“仆始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指‘无’字、‘之’字示仆者，仆虽口未能言，心已默识。”
成语繁体：不識之無
成语简拼：BSZW
成语注音：ㄅㄨˋ ㄕㄧˊ ㄓㄧ ㄨˊ
常用程度：常用成语
成语字数：4字成语
感情色彩：贬义成语
成语用法：动宾式；作谓语、定语；形容人不识字。
成语结构：动宾成语
成语年代：古代成语
近义词：不识一丁
成语例子：清·魏秀仁《花月痕》第23回：“白面书生心不辨菽麦，目不识之无，依草附木，云蒸龙变。”