用孤立静止片面的观点看世界
◎形 xíng 〈名〉 (1)同本义 [shape;form] 形,象形也。——《说文》 物成生理谓之形。——《庄子·天地》 雷雨之动满形。——《易·屯》 在天成象,在地成形。——《礼记·乐记》 形色...
◎而 néng 通“能”。 〈名〉 才能 [ability] 然计天下之所以治者,何也?唯而以尚同一义为政故也。——《墨子·尚同下》 戒之戒之,微而异之。——《管子·枢言》。微而,犹无能。而、能古字通...
◎上 shàng 〈名〉 (1)(指事。小篆字形。下面的“一”表示位置的界线,线上一短横表示在上面的意思。本义:高处;上面) (2)同本义 [high] 上,高也。——《说文》 宛丘之上兮。——《诗·...
◎学 壆、斈 xué 〈动〉 (1)(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习) (2)同本义 [study;learn] 学,识也。——...
成语出处:毛泽东《矛盾论》:“一种是形而上学的见解,一种是辩证法的见解,形成了互相对立的两种宇宙观。”
成语繁体:形而上壆
成语简拼:XESX
成语注音:ㄒㄧㄥˊ ㄦˊ ㄕㄤˋ ㄒㄩㄝˊ
常用程度:常用成语
成语字数:4字成语
感情色彩:贬义成语
成语用法:作主语、宾语、定语;用于哲学方面。
成语结构:偏正成语
成语年代:当代成语
近义词:
成语例子:王朔《枉然不供》:“我觉得你执拗、形而上学的态度好笑。”