用孤立静止片面的观点看世界
◎形 xíng 〈名〉 (1)同本义 [shape；form] 形，象形也。——《说文》 物成生理谓之形。——《庄子·天地》 雷雨之动满形。——《易·屯》 在天成象，在地成形。——《礼记·乐记》 形色...
◎而 néng 通“能”。 〈名〉 才能 [ability] 然计天下之所以治者，何也？唯而以尚同一义为政故也。——《墨子·尚同下》 戒之戒之，微而异之。——《管子·枢言》。微而，犹无能。而、能古字通...
◎上 shàng 〈名〉 (1)(指事。小篆字形。下面的“一”表示位置的界线，线上一短横表示在上面的意思。本义：高处；上面) (2)同本义 [high] 上，高也。——《说文》 宛丘之上兮。——《诗·...
◎学 壆、斈 xué 〈动〉 (1)(形声。本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义：学习) (2)同本义 [study；learn] 学，识也。——...
成语出处：毛泽东《矛盾论》：“一种是形而上学的见解，一种是辩证法的见解，形成了互相对立的两种宇宙观。”
成语繁体：形而上壆
成语简拼：XESX
成语注音：ㄒㄧㄥˊ ㄦˊ ㄕㄤˋ ㄒㄩㄝˊ
常用程度：常用成语
成语字数：4字成语
感情色彩：贬义成语
成语用法：作主语、宾语、定语；用于哲学方面。
成语结构：偏正成语
成语年代：当代成语
近义词：
成语例子：王朔《枉然不供》：“我觉得你执拗、形而上学的态度好笑。”